煉鋼熱漸漸平息，海島的生活又恢復了往的平靜。
江亞菲已經一歲多了，長得粉雕玉琢，活潑可愛。她已經學會了走路和說話，雖然說得還不太清楚，但已經能喊出“哥哥”“爸爸”“媽媽”了。
江衛國非常疼愛這個妹妹。每天放學回家，他做的第一件事，就是跑到妹妹身邊，陪她玩耍，給她講故事。
江亞菲也非常喜歡這個哥哥。每次看到江衛國，她都會張開雙臂，撲到江衛國的懷裏，嘴裏喊着“哥哥”“哥哥”，臉上露出開心的笑容。
安傑看着兄妹倆親密的樣子，心裏充滿了欣慰。她笑着對江德福說道：“你看衛國和亞菲，感情多好。以後衛國長大了，肯定會好好照顧亞菲的。”
江德福點了點頭，說道：“那是自然。衛國是哥哥，照顧妹妹是應該的。”
江德華也笑着說道：“大侄子對亞菲可真好，比親哥哥還親呢！”
江衛國聽着大人們的誇獎，心裏甜甜的。他覺得，有一個這麼可愛的妹妹，是一件非常幸福的事情。
這天下午，江衛國放學回家，看到江亞菲正坐在院子裏，拿着一個破舊的布娃娃，孤零零地玩耍。
江衛國心裏有些心疼。
這個年代，物資匱乏，玩具更是稀缺。江亞菲的布娃娃，還是安傑用舊衣服改做的，已經洗得發白了，而且沒有任何功能，只能抱着玩。
江衛國想給妹妹做一些好玩的玩具，讓她開心。
他記得，系統之前籤到的時候，獎勵過一個【幼兒啓蒙玩具設計圖】，裏面包含了多種適合幼兒玩耍的啓蒙玩具的制作方法，這些玩具不僅好玩，還能啓發幼兒的智力。
這天晚上，江衛國躺在床上，心裏默念了一聲【籤到】。
【叮！宿主完成今籤到！】
【恭喜宿主獲得獎勵：【幼兒啓蒙玩具套裝制作圖紙】×1！【安全無毒顏料】×1盒！】
【【幼兒啓蒙玩具套裝制作圖紙】功效：包含積木、拼圖、拖拉玩具等多種幼兒啓蒙玩具的制作原理、材料和步驟，可啓發幼兒的動手能力、想象力和邏輯思維能力！】
【【安全無毒顏料】功效：顏色鮮豔，安全無毒，可用於玩具上色，讓玩具更加美觀！】
【獎勵已發放，宿主可立即提取使用！】
江衛國的眼睛亮了起來。
幼兒啓蒙玩具套裝制作圖紙和安全無毒顏料！
這正是他需要的！
有了這些，他就能給妹妹制作一套既好玩又能啓發智力的啓蒙玩具了。
江衛國立刻在心裏默念【提取幼兒啓蒙玩具套裝制作圖紙和安全無毒顏料】。
下一秒，一套詳細的制作圖紙和一盒顏色鮮豔的顏料，就出現在了他的手裏。
江衛國仔細地看了看制作圖紙，心裏已經有了計劃。
他決定，先給妹妹制作一套積木和一個拖拉玩具。積木可以鍛煉妹妹的動手能力和想象力，拖拉玩具可以鍛煉妹妹的走路能力和協調能力。
第二天早上，江衛國早早地起床了。
他找來一些廢舊的木板，這些木板是江德福之前修房子剩下的，質地堅硬，而且沒有毛刺，非常適合制作玩具。
江衛國先用尺子和鉛筆，在木板上畫出積木和拖拉玩具的形狀，然後用鋸子小心翼翼地把它們鋸下來。
鋸木板是一件非常費力的事情，江衛國的胳膊都酸了，但他並沒有放棄。他心裏想着妹妹拿到玩具時開心的樣子，就充滿了動力。
好不容易把木板鋸下來，江衛國又用砂紙，把木板的邊緣打磨光滑，避免妹妹玩耍的時候被劃傷。
之後，他打開安全無毒顏料，給積木和拖拉玩具上色。
他給積木塗上了紅色、黃色、藍色、綠色等鮮豔的顏色，給拖拉玩具塗上了粉色和白色，還在上面畫了一個可愛的小兔子。
經過一整天的努力，一套漂亮的積木和一個可愛的拖拉玩具，終於制作完成了。
下午，江亞菲睡醒午覺，看到江衛國手裏的玩具，眼睛瞬間亮了起來。她張開雙臂，撲到江衛國的懷裏，嘴裏喊着“哥哥”“玩具”。
江衛國把積木和拖拉玩具遞給江亞菲，笑着說道：“亞菲，這是哥哥給你做的玩具，喜歡嗎？”
江亞菲接過玩具，用力地點了點頭，說道：“喜歡！謝謝哥哥！”
她拿起積木，開始搭建起來。雖然她的動作還很笨拙，但她非常認真。她把積木搭成房子、大橋、小車等各種形狀，臉上露出了開心的笑容。
江衛國坐在旁邊，耐心地指導着妹妹：“亞菲，這個積木可以放在這裏，這樣房子就更穩固了。”“亞菲，我們可以用這些積木，搭一個更大的大橋。”
江亞菲認真地聽着哥哥的指導，搭建的技巧越來越熟練。
過了一會兒，江亞菲又拿起拖拉玩具，拉着它在院子裏跑了起來。小兔子造型的拖拉玩具，在地上移動着，看起來非常可愛。
江亞菲跑得氣喘籲籲，但臉上卻洋溢着幸福的笑容。
安傑和江德華看着這一幕，心裏充滿了欣慰。
“衛國真是太有心了，竟然給亞菲做了這麼漂亮的玩具。” 安傑笑着說道。
江德華也笑着說道：“大侄子的手真巧！這玩具做得比商店裏賣的還好看！”
江德福下班回來，看到江亞菲正在玩積木和拖拉玩具，也非常開心。他抱起江亞菲，笑着說道：“亞菲，這玩具是誰給你做的？”
江亞菲指着江衛國，說道：“哥哥！哥哥做的！”
江德福看着江衛國，笑着說道：“好兒子！真有出息！不僅學習好，還這麼有愛心，會給妹妹做玩具了！”
江衛國不好意思地笑了笑，說道：“爹，這沒什麼。亞菲是我的妹妹，我應該照顧她。”
接下來的幾天，江亞菲每天都在玩江衛國給她做的玩具。她的動手能力、想象力和邏輯思維能力，也在不知不覺中得到了提升。
她學會了用積木搭建各種復雜的形狀，還學會了和哥哥一起玩拼圖遊戲。
江衛國看着妹妹的進步，心裏充滿了成就感。他知道，這些啓蒙玩具，對妹妹的成長，有着非常重要的意義。
這天晚上，江衛國躺在床上，心裏默念了一聲【籤到】。
【叮！宿主爲妹妹制作啓蒙玩具，促進妹妹智力發展，展現兄妹情深！】
【恭喜宿主獲得獎勵：【幼兒心理學基礎】知識包×1！【簡易音樂盒制作圖紙】×1！】
【【幼兒心理學基礎】知識包功效：包含幼兒心理學的基本概念、原理和應用，幫助宿主更好地了解幼兒的心理特點和需求，促進妹妹的健康成長！】
【【簡易音樂盒制作圖紙】功效：包含簡易音樂盒的制作原理、材料和步驟，可制作出能夠播放簡單音樂的音樂盒，給妹妹帶來更多的歡樂！】
【獎勵已發放，宿主可立即學習！】
江衛國的眼睛亮了起來。
幼兒心理學基礎知識包和簡易音樂盒制作圖紙！
這兩樣東西，對他來說，簡直太實用了！
幼兒心理學基礎，能讓他更好地了解妹妹的心理特點和需求，從而更好地照顧妹妹，促進她的健康成長。
而簡易音樂盒，能夠播放出優美的音樂，給妹妹帶來更多的歡樂。
江衛國立刻在心裏默念【學習】。
一股龐大的信息流，瞬間涌入了他的腦海。
各種幼兒心理學的基本概念、原理和應用，以及簡易音樂盒的制作原理、材料和步驟，如同水般涌來，被他的大腦迅速吸收、消化。
過了好一會兒，江衛國才從那種玄妙的狀態中回過神來。
他睜開眼睛，感覺自己的大腦，變得更加清晰、更加通透了。他現在，能夠熟練地掌握幼兒心理學的基礎知識，也能夠制作簡易的音樂盒了。
