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我沒有再回學校。
也沒有再和她說一句話。
她搬走之後，我換了手機號、換了住址，連原先的家長群也退了。
她徹底自由了。
新學期開學第一周，我入駐了市中心的家庭健康中心。
開設“青少年考期飲食調節”系列公開課。
主辦方給了我一間直播間和一個每周一次的營養欄目。
每天排課、策劃選題、找實驗對象，時間被安排得滿滿當當。
我幾乎沒有多餘的時間去想她。
某天深夜，我下課後照例刷了一下朋友圈動態。
她發了一條限時動態：
【中式教育，拜拜了您嘞！】
配圖是她和梁雨薇在咖啡店的合照，濾鏡柔和，桌上點心精致，背後還有一束鮮花。
我點進評論區，她的幾個同學在下面起哄：
【果然還是梁阿姨懂你！】
【換了媽媽，人生都甜了。】
我劃到最後，看見她自己回復：
【自己的人生活的失敗，就妄想通過孩子逆天改命的人，是最蠢的，不過還好，我找到了真正愛我懂我的人。】
我盯着屏幕看了兩秒，然後鎖了手機。
沒有評論，沒有點贊。
也沒有任何情緒。
第二天，我在直播間給學生試吃營養午餐。
“本期實操對象，是來自三中高三年級的同學。”
鏡頭拉近，是一個扎着高馬尾的女孩，坐在我對面，乖乖接過我遞過去的飯盒：
“謝謝林老師。”
我笑着說：“這是照燒雞腿飯、雜糧飯團和胡蘿卜炒蛋，營養配比適合備考期學生。”
“每周報名的同學都可以申請營養送餐。”
下播後，我照例整理反饋表。
後台私信跳出一條未讀消息，署名是那個女孩。
【林老師，今天您講的血糖控制特別有用！我媽聽完還誇我選得好~】
我剛點完“已讀”，又刷到一條新朋友圈：
夏沅發的。
一張是被丟在垃圾桶邊的營養便當，盒蓋半開，豆漿撒了滿地；
另一張是她在商場肯德基的自拍，桌上擺着全家桶、蛋撻、雪頂可樂。
文案是：【炸雞可樂不健康，但我自己選的，真香~】
我盯着那張照片看了兩秒，認出了那便當配方。
是我曾在營養講義裏，專門寫下過“適合情緒焦慮型考生”的定制搭配。
她是故意的。
她想用這種方式告訴我：我不稀罕你所謂的好。
我沒有回應。
只是低頭把新一周的課程表發給了行政老師，並備注：
【預計直播間人流突破十萬，請加快宣傳安排。】
那天晚上，我躺在床上睡得極沉。
沒有夢，也沒有夜醒。
這就是我現在的生活。
安靜、有序、幹淨。
我已經不是她的媽媽。
而她，還是沒能真正長大。
